Les campus Talents et Territoires de Nouvelle-Aquitaine (TTNA)

Les campus bénéficiant du label TTNA agissent au quotidien pour :

• Informer et développer l’attractivité des métiers : 
  En formation initiale, ils peuvent mettre en place des concours professionnels et mener des actions d’information métiers à destination des collégiens et lycéens. Ils peuvent mener les mêmes actions à destination du supérieur. 
  En formation continue, ils vont affiner le sourcing, avec France Travail, ainsi que l’information des salariés en lien avec les OPCO. 
  En recherche & développement, ils peuvent analyser les facteurs d’attractivité d’une filière avec leurs partenaires. 
• Adapter les compétences aux besoins des entreprises : 
  En formation initiale, ils vont ajuster la carte des formations, travailler sur les équipements des plateaux techniques et proposer des colorations de formation. 
  Concernant l’enseignement supérieur, ils vont contribuer à l’ouverture de formations. 
  En formation continue, la remontée des besoins vers les PRF et CRF va être leur cœur de leur action, mais ils peuvent aussi enrichir l’offre de formations d’OPCO ou créer des modules en lien avec les OPCO. 
  En recherche & développement, ils peuvent développer une fonction d’observation des besoins GPEC d’une filière. 
• Viser l’excellence : 
  En formation initiale, en infra-bac et supérieur, leur action va se concentrer principalement sur l’accompagnement renforcé, le développement de l’effectivité des passerelles, le mentorat, le conseil en orientation sur la durée, l’individualisation des parcours y compris au travers de stages qualifiés dans le réseau des campus. 
  En formation continue, leur action est à destination des demandeurs d’emplois à travers le recrutement par mise en situation, l’individualisation des parcours et pour les salariés, la création de parcours de mobilité inter-entreprise en lien avec les OPCO ou le développement d’offre pour les bas niveaux de qualification sont des exemples d’actions. 
  En recherche & développement, leur action passe par des échanges de pratiques de formateurs, le développement des coopérations inter établissements, la réponse à des appels à projets ou la valorisation de plateaux techniques.
• Développer l’égalité des chances : 
  Les Campus peuvent permettre l’accès à un dispositif de soutien pour la recherche d'aides individuelles ou d’un parcours alternatif au sein du campus, visant à sécuriser le parcours de formation. 
• Contribuer à la transition écologique :
  Information et formation aux enjeux environnementaux et intégration de pratiques durables et responsables aux formations font partie des modalités d’action des Campus des métiers.

Pour les entreprises, les Campus des métiers permettent :

• la visibilité accrue de la filière et des métiers, 
• l’accès à des stagiaires formés aux besoins du secteur, 
• les possibilité de devenir mentor, 
• la coopération avec la recherche et l’innovation,
• la montée en compétences des salariés.

Le label TTNA a été attribué aux 10 campus régionaux suivants, tous représentatifs d’un secteur d’activité prioritaire pour le territoire régional

• Campus des métiers de la mer
  Secteurs d'activité : filières maritimes et nautiques. Plus d'infos sur Campus des métiers de la mer
• Aerocampus
  Secteurs d’activité : aéronautique, spatial, défense. Plus d'infos sur aerocampus-aquitaine.com
• Campus Métiers du cuir, textiles, mode, luxe
  Secteurs d’activité : cuir, luxe, textile, mode et métiers d’art. Plus d'info sur campus-metiers-cuir-textiles-mode-luxe.fr
• Campus Maintenance en environnement sensible
  Secteurs d’activité : chimie, matériaux, énergie, batteries et hydrogène. Plus d'infos sur cmq-mes.com
• Ferrocampus
  Secteurs d’activité : mobilités terrestres, transports, industrie ferroviaire. Plus d'infos sur ferrocampus.fr
• Campus Patrimoine bâti
  Secteur d’activité : construction durable. Plus d'infos sur le campus-regional-du-patrimoine-bati
• Campus Forêt bois papier
  Secteurs d’activité : forêt, bois, papier. Plus d'infos sur le Campus Forêt bois papier.
• Campus Numérique éducatif 
  Secteurs d’activité : numérique, technologies de l’éducation (EdTech).
• Campus Alimentation
  Secteurs d’activité : agriculture, agroalimentaire et pêche, restauration. Toutes les infos sur le Campus Alimentation
• Campus Métiers de la vigne et du vin
  Secteurs d’activité : viticulture et viniculture, agriculture, agroalimentaire et pêche. Plus d'infos sur le Campus Métiers de la vigne et du vin

Depuis sa création en 2019, le label Talents et Territoires de Nouvelle-Aquitaine a permis de multiplier les avancées significatives. Parmi ces actions réalisées figurent par exemple : 

• le soutien à l’Aérocampus (avec contrat cadre d’objectifs et de moyens signé en 2024), à Latresne (Gironde) notamment pour le développement de l’avion bas carbone ;
• la collaboration avec l’Université des métiers du nucléaire pour le Campus Maintenance en environnement sensible, à Blaye (Gironde) ;
• le lancement de master class avec le chef triplement étoilé Régis Marcon et la restructuration du site de Grand-Pont, à Chasseneuil-du-Poitou (Vienne), pour la future école de la restauration collective du Campus régional de l’alimentation ;
• le lancement d’un plan d’actions pour le Vitivinicampus (à Blanquefort, en Gironde) afin de mettre en œuvre le programme régional VitiRev pour l’attractivité de la filière vitivinicole ;
• ou encore les nombreuses actions portées par le Campus régional du Patrimoine bâti à Felletin (en Creuse) : formations collaboratives, découvertes des métiers, cycles de visites professionnels ou partenariats avec de nouvelle filières.